非常感激老师给我评语:
暐淓:
你好!首先祝你新年好!祝你在新的一年里事事顺心,吉祥如意!
由于年底的事情颇多,所以一时无法对你的作业进行认真的阅读。最近一段时间略微空闲一点,故认真地阅读了你的作业。以下是我的体会:
作为一篇作业来说,你做的非常完美、完整,充分地显示你的专业理论知识的扎实和你的学习态度的认真,令我钦佩。从你的作业上来看,你对中国现当代小说有自己独立而完整的思考,虽然在某些方面的立论还值得深入细致的推敲,但你通过小说发展理路的梳理和对小说创作所反映的社会人生问题的评述,都有自己独到的见解,这应值得充分的肯定和发扬光大的。你的思路很开阔,你的思维也很活跃,所论述的是小说,但其中又洋溢一种中华文化的精神,有一种中国文人所强烈追求的“位卑未敢忘忧国”的忧患意识的民族文化情怀与恢宏的视野,也许深层次地反映出你对社会、历史、文化和现实人生的整体思考。我认为这是你的最大的优点所在,应该保持和发扬下去。
如果要说有不足的话,就是要在今后的小说阅读中,能够更全面地顾及到小说文体的自身特性,因为小说毕竟是虚拟或虚构的艺术作品,它不仅仅只是现实社会、现实生活和历史风貌的单纯反映,同时它还是作家主体精神、情感的表现,是一个人、一个民族,乃至整个人类心灵情感的对应物,它不同于新闻报道,也不同于诗歌、散文等其他文体,它有自身独特的艺术规范,故在思考中国现当代小说时,还应更多地考虑小说的艺术特性,即作家是如何通过这种虚拟或虚构的文体来深刻地传达出一个人、一个民族,乃至整个人类的精神、思想、情感和心灵的奥秘的,不要过多地将小说只仅仅地看作是社会生活的单纯反映,或某一个作家的思想情感的产物。
我的体会不一定对,仅供你参考。
再次谢谢你!
我的回响:
谢谢老师那么用心的读完我的作业,也很用心的给我写了评语。谢谢您很好的评语。您的评语除了让我惊喜,也让我受之有愧。
我是个思想大于行动的人。没有推动力,我是不会行动的。与其说我思路的开阔,思维的活跃,不如说是老师给了我很好的启发。我没有胸怀大志,只想做一个小小的家庭主妇,相夫教子。对社会、对文化、对历史的整体思考或许是我深层的潜意识,需要激发才会出来的东西。我是十分十分的被动,不会如何去主动,所以该怎样保持与发扬好像没什么概念。至于“位卑未敢忘忧国”的忧患意识的民族文化情怀,我想我是有的,但那只是经常让我陷入无奈与郁郁情怀之中。我喜形于色,七情上脸,爱憎分明,疾恶如仇,让我在人生的道路上跌跌撞撞。所以这样的一种忧患精神,好像不是什么好事哦!
谢谢老师给我的忠告。我不应该也没有以偏概全的意思,我完全没有否定小说是一种虚拟或虚构的文体,它在深刻地传达出一个人、一个民族,乃至整个人类的精神、思想、情感和心灵的奥秘的独特的艺术规范的事实。我也非常喜欢及欣赏小说的艺术特性。 或许当老师太久了,说教说的太多了,恨铁不成钢的心理太重了,以至主观性太强了。小说是作家主体精神、情感的表现,是一个人、一个民族,乃至整个人类心灵情感的对应物,我和你有相同的体会。 真的很佩服小说家的精神与毅力。
谢谢老师的赞赏,对于我的民族文化情怀与恢宏的视野,及对社会、历史、文化和现实人生的整体思考是可取的。我想应该走出我的不自信,我不该把自己困在自己设下的小框框里。谢谢老师的不断鼓励,让我看到了我的才华与能力。我应该是可以更自信的,对吗?未来我是可以找回我的自信的。
体会是没有对与错的,对吗?我们只能说体会的相同与不同而已。老师的课我还想多上一次,希望下次老师来上课,我可以来旁听。如果没有这堂课我是不会去思考这些东西,也不会有我的思想上的成长。谢谢老师的意见及启示。能用心的老师已很少见了,真的很感激。
Wednesday, January 20, 2010
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